如何培养宝宝成为“小小国学大师“

一、宝宝学国学的好处

1 、提升智力、记忆力、表达能力

通过学诵读经典，他们的识字能力也会明显提高，识字量明显要超过一般的小孩。与此同时，也培养了宝宝良好的阅读意识、阅读兴趣和阅读习惯。

2.培养良好的心理品质和人生修养

中国传统文化中有很多宝贵的教人怎样做人做事的道理，孩子在诵读这些朗朗上后的语句时，也在潜移默化中学习了中国传统文化及其中包含的的美德。

3、让孩子养成好的行为习惯

当前许多孩子自理能力差、心理不成熟、缺乏坚韧不拔的意志。而在《弟子规》、《论语》等先贤的著述中的大多经典恰恰是给出了解决这些问题的方式 *** 。

二、宝宝学国学的常见问题

1.问：那些古文艰深难懂，宝宝能理解吗?这对他能有多大用处呢?

答：宝宝学国学，莫以理解为唯一目标

宝宝在诵读国学经典的时候，记忆力、理解力会大大提高，同时这些知识也会深刻的烙印在他的脑海里，随着以后慢慢长大，这些话语就可以起到指导他们么去做事、怎么去做人的作用。

2.问：宝宝还要学绘画、钢琴、英语，哪里有时间专心学国学呢?

答：创造特定场景，随时随地学国学

国学是生活的一部分，张嘴说话，入厕，举手投足间都和国学密切相关。比如，当宝宝说话不算数时，就可以讲“言必信，行必果”来教育宝宝;睡觉时讲 “黄香温席 ”，教育他要孝敬长辈。

3.问：国学对孩子管教严、限制多，会不会让孩子变得没有个性?

答：个性，其实是指孩子有思想

对孩子管教严格，管的是行为，并没有限制孩子的思考。相反，国学中的人文智慧、伦理道德等中国文化精髓可以促进宝宝思想的成熟和独立。

4.问：小家伙对国学似乎没多大兴趣，学国学还有必要吗?

答：没有宝宝天生就喜欢学习，兴趣是需要培养的。

兴趣是靠培养的，父母应当静下心来，每天情感丰富、抑扬顿挫地陪宝宝读一会书，并配上古典音乐;表演一些国学故事情景剧，如狼来了、坐井观天、一诺千金等。

三、如何培养宝宝成为“小小国学大师”

1.父母自己教

父母是宝宝更好的老师，如果父母真的认可国学的教育价值，那就从自身做起，陪着宝宝一起学习。

a. 根据宝宝的实际情况讲国学

在给宝宝讲解国学时，我们根据他的理解能力，解释的深度和广度也应不一样。比如“凡是人，皆须爱”，三岁孩子能明白“尽自己的能力帮助别人 ”就够了;五六岁的孩子可以跟他讲懂得爱就是替他人着想。

b.打造多彩图画世界。选择一些色彩亮丽、风格各异但又极具内涵的古典名画，用以培养宝宝初级的审美;同时，多看名画会对宝宝的智力和性格发展都具有重要意义。

c. 营造美妙音乐氛围。多播放比较舒缓、轻快的古典音乐，音乐能让宝宝心情放松，同时更容易对国学中的意境产生共鸣。宝宝在身体放松、心情愉快的状态下很舒服地学习国学，热情自然会提高不少。

2.送国学教育机构

如果由于种种原因，父母无法自己教孩子，则可以考虑将孩子送去一些专业的早教中心。

a.国学学习需趁早.宝宝现在正处于生命中吸纳力与记颂力最强的阶段，而这时段的人文教育，将对孩子的为人处事做根基。现在就要养成好的学习习惯，在学习方面一直存在饱满的热情，以后才不会松懈。

b.考虑国学班的办学质量。家长在为孩子选择上国学班时，一定要细心考察国学班的办学质量。尽量选择那些声誉好的、影响力大的学校。父母要多方打听，更好亲自考察一下，尽量给孩子选择一个办学质量好、收费又合理的国学班，这样孩子才能真正学到知识，受到好的教育。

c.家长自己也要适当学习些国学知识.中国传统文化博大精深、源远流长，家长在送孩子到国学班学习时，自己也应该了解并熟悉一些国学知识。这样一来，不仅自己收获到了新的知识和思想，也可以跟孩子交流互动，促进孩子在学习上的的提高和进步

“”幼儿国学教育“”说：

任何一个伟大的民族都必须具有自己独特的精神、理想以及追求，而它们的载体就是这个民族的文化与学术。中华文化博大精深，历史悠久，其中蕴含着诸多为人处世、治国齐家的经典内涵，让我们受益终身。反之，一个没有深厚国学知识为根基的人，必定是目光短浅、知识狭隘的，即使让他学习美国文化，也学不到美国这个民族最为核心的冒险、包容、进取精神，而只能学到麦当娜、迪士尼和肯德基。所以,我们的宝宝在读“ABC ”的时候，还应当通过多种途径读读"三字经", 读读“弟子规”。

孩子自己怎么学国学孩子自己怎么学国学，国学对于一个孩子来说，非常的重要。学习国学对孩子未来的发展影响很大，诸多家长也选择让自己的的孩子学习国学。下面来看看孩子自己怎么学国学？孩子自己怎么学国学1 首先做好朗读。我们看电视里面，古代的小孩子学习国学，整天的读一些经典文摘，朗读不好就不能完全理解好里面的含义，所以，应该做好朗读。学会背诵文章。我们应该在做好朗读的同时，做好背诵文章的功课，因为，朗读多了以后自然就会背诵，而背诵的时候，就需要加以理解，不能死记硬背。注重知识理解。我们应该注重对知识的理解，在很多时候，知识学习都是用来指导实际工作和学习以及生活的，所以，国学学习一定要理解其中深层次的含义。功在潜移默化。我们在教小孩子学习国学的时候，一定要注意诵读，锻炼小孩子的语言能力，同时，要注意学习的潜移默化，不要强求，不要急功近利。不要低估孩子。我们在教会孩子学习国学的时候，一定要注意孩子能力的培养，不要低估孩子的能力，他们其实具有超强的记忆能力和认知能力，孩子的记忆力是超强的。要寓教于日常。我们家长在教育孩子的时候，一定要注意日常管理，必须理解国学中的道理，把国学灵活运用于生活，家长可以引导孩子学习，通过游戏等带动孩子的学习兴趣。怎样向婴幼儿渗透国学 1、学习的顺序(此为古时私塾顺序，可以不以这个为准)：三百千千(三字经、百家姓、千字文、千家诗) ，四书五经;其间可以加入唐诗、宋词等; 2、不需要解释，随着孩子的长大，他会明白的; 3、每天读15遍国学，连读7天; 4 、可以选一到三种国学分别读给孩子听; 5、要作为背景声音放给孩子听，无需孩子专注听，玩积木可以听，玩汽车可以听，玩滑板车也可以听; 6、不要总是考孩子，或者让孩子当众背诵; 7、可以在每一个七天快结束时，家长念几句，故意丢掉或忘记几个字，请孩子补起来，孩子如果会补表示他已经学会了。当然，如果孩子不愿意讲，也是可以的。我们见过一直不说，最后全部都会背的孩子; 8 、因为孩子与孩子的个性不同，所以不要拿孩子和别的孩子比较; 9、大一些的孩子(5岁以上)，可以看着书念，每天念一遍即可。 10、要相信别的孩子可以，自己的孩子也是可以的。孩子自己怎么学国学2 如何引领孩子学国学经典一是建立习惯，例如固定在晚饭后读十五分钟书；固定在晚饭后，打开国学经典书籍，播放乐谦国学随身听，与孩子一起跟着大声朗读，不要求孩子背书，让孩子在诵读时没有压力，这样孩子就会发自内心地主动想读，反复地读，流畅地读，以至于顺口溜出来，孩子自然就会背了，“会背”是自然的结果，不是目标，更不是目的。在孩子“熟读会背”之前，不提倡给孩子随意解释，让孩子自己“悟 ” ，书读百遍，其义自现！二是创设氛围，如全家共读、播放音频；每天24小时播放经典作为家庭的背景音，给孩子营造一个书香氛围坏境。如起床期间、孩子哭闹、吃饭、睡觉、思考或做功课等时候播放中西方古典音乐或中西方儿歌；睡前播放故事百科知识；孩子玩耍时候播放中西方文字经典...... 另外固定一天中的某个时间段为全家共读国学经典时间，打开国学经典书籍，播放乐谦国学随身听，全家一起诵读。全家一起不仅有氛围还可实现之一条中的目标，给孩子建立固定的学习习惯。三是利用激励，例如看电视前、玩玩具前读十五分钟经典等。显然，家长是最了解孩子的，也是家庭生活的安排者，因而如果用心，不难找到引入的切入点，关键是要组合运用、不露痕迹、长期坚持、形成常态。所以现在就赶紧囤一台乐谦国学随身听与孩子一起听国乐学国学吧！乐谦国学随身听，经典境教熏染：无为而为，道法自然，让孩子在书香氛围里耳濡目染，自然吸收；无损天籁音质：书读百遍，其义自现，让孩子在美妙佳音下正确跟读，快乐学习！艺术陶埙造型、龙凤图案，材质肤质手感，安全顶针卡槽，双重遥控选曲(手机app蓝牙遥控、外配小型遥控)，自动息屏锁机技术，超长待机，hifi无损音质，蓝牙音响来电免提，特色小型音响等等。乐谦国学随身听，上千曲目，内容丰富：荟萃“古典音乐·佛乐禅曲·文学经典·古文诗词·吟诵经典·故事百科”等内容，涵盖了文学、历史、音律、名曲、诗文等等。孩子自己怎么学国学3 何谓国学? 国宝级学术泰斗、国学大师季羡林先生曾提出“大国学”的概念。他说：“国学应该是‘大国学’的范围，不是狭义的国学。国内各地域文化和56个民族的文化，都包括在‘国学’的范围之内。地域文化和民族文化有各种不同的表现形式，但又共同构成中国文化这一文化共同体。 ”这应该是广义地讨论国学的概念。那么从狭义来说又包含什么呢?以《四库全书》分，应该分为经、史、子集四部，但以经、子为重，尤倾向于经部;以思想分应分为先秦诸子，儒释道三家等，儒家贯穿中国思想史，其他属从属地位;以学科分，应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学等，其中儒家哲学，至为重要。为什么要学习国学 1、鲁迅在《且介亭杂文》中说“只有民族的，才是世界的” 。我们生活在同一个地球，但面对世界，我们是中国人。中国人之区别于别国人在于我们的`血脉里有传承了五千年的文明，拥有与别国人不同的精神内核。我们如何向他人昭示我是一个中国人，就是因为我们熟知并了解中国的学问。未来的中国已是一个完全开放国家，无论在国内还是国外，在同样竞争条件下，为什么不选外国人而选你，只有因为你比他有更多的中国元素。而这一切来自于幼儿时期的国学学习。 2、“腹有诗书气自华” 。不凡的气质不来自你穿了什么样的名牌，更不来自你做了什么样的雕饰，而来自于言谈举止的诗书气息。这种诗书气息来自于幼年的熏陶。而国学的每一本书，每一句话，本身并不只是文学，还包含了深厚的哲学思想，这些会融入孩子们的血液。成为他内在的气质。 3 、建立起儿童语言的韵律感在幼儿学语言的早期，需要有韵律的诗文，国学的很多文章都是有韵律的，孩子朗朗上口，对于学习语言也非常有帮助。 4、可以练习孩子听觉序列化的能力。所谓听觉序列化就是将听到的信息按照顺序持续地摄入并进行编码记忆。它对儿童将所学的知识有系统、有组织地保留下来是非常有帮助的。听觉序列化能力发展不好的孩子无法正确地把一系列信息按正确顺序回忆出来。比如会出现这样的情况：“朝辞白帝彩云间，一行白鹭上青天。 ”也就是说，儿童运用语言符号的概念来进行判断、推理时，无法按不同词语符号出现的先后顺序，一步一步地正确地进行。解决的办法之一就是早期让孩子听背国学。