有关数学家的故事做手抄报

1.陈景润不爱玩公园 ，不爱逛马路，就爱学习 。

学习起来
，常常忘记了吃饭睡觉。

有一天，陈景润吃中饭的时候 ，摸摸脑袋
，哎呀，头发太长了 ，应该快去理一理
，要不，人家看见了 ，还当他是个姑娘呢
。

于是
，他放下饭碗，就跑到理发店去了。

理发店里人很多 ，大家挨着次序理发 。

陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子
。

他想：轮到我还早着哩。

时间是多么宝贵啊
，我可不能白白浪费掉 。

他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来 ，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来
。

他背了一会
，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。

不懂的东西 ，一定要把它弄懂
，这是陈景润的脾气 。

他看了看手表，才十二点半
。

他想：先到图书馆去查一查 ，再回来理发还来得及
，站起来就走了。

谁知道，他走了不多久 ，就轮到他理发了 。

理发员叔叔大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！ ”你想想
，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗？

过了好些时间 ，陈景润在图书馆里
，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去
。

可是他路过外文阅览室 ，有各式各样的新书，可好看啦。

又跑进去看起书来了
，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来 。

他一摸口袋 ，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。

但是他来到理发店还有啥用呢
，这个号码早已过时了
。

2. 阿基米德

叙拉古的亥厄洛王叫金匠造一顶纯金的皇冠，因怀疑里面掺有银 ，便请阿基米德鉴定。

当他进入浴盆洗澡时
，水漫溢到盆外，于是悟得不同质料的物体 ，虽然重量相同
，但因体积不同，排去的水也必不相等 。

根据这一道理 ，就可以判断皇冠是否掺假
。

3.华罗庚（1910.11.12—1985.6.12.）
，世界著名数学家，中国解析数论、矩阵几何学 、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。

国际上以华氏命名的数学科研成果就有“华氏定理”
、“怀依—华不等式
”、“华氏不等式” 、“普劳威尔—加当华定理 ”
、“华氏算子
”、“华—王 *** ”等 。

4.1966年屈居于六平方米小屋的陈景润 ，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上
，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸 ，居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想 ”中的(1+2)
，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+ 1)只是一步之遥的辉煌
。

他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和
”，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。

这一结果国际上誉为“陈氏定理” ，受到广泛征引 。

这项工作还使他与王元 、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖
。

他研究哥德巴赫猜想和其他数论问题的成就
，至今，仍然在世界上遥遥领先。

世界级的数学大师
、美国学者阿 ·威尔(A?Weil)曾这样称赞他：“陈景润的每一项工作 ，都好像是在喜马拉雅山山巅上行走 。

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1930 年的一天
，清华大学数学系主任熊庆来，坐在办公室里看一本《科学》杂志
。

看着看着 ，不禁拍案叫绝：“这个华罗庚是哪国留学生？ ”周围的人摇摇头
，“他是在哪个大学教书的？
”人们面面相觑。

最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿，才慢吞吞地说：“我弟弟有个同乡叫华罗庚 ，他哪里教过什么大学啊！他只念过初中，听说是在金坛中学当事务员 。”

熊庆来惊奇不已
，一个初中毕业的人，能写出这样高深的数学论文 ，必是奇才。

他当即做出决定
，将华罗庚请到清华大学来
。

从此，华罗庚就成为清华大学数学系助理员。

在这里 ，他如鱼得水
，每天都游弋在数学的海洋里，只给自己留下五、六个小时的睡眠时间 。

说起来让人很难相信 ，华罗庚甚至养成了熄灯之后
，也能看书的习惯
。

他当然没有什么特异功能，只是头脑中一种逻辑思维活动。

他在灯下拿来一本书 ，看着题目思考一会儿
，然后熄灯躺在床上，闭目静思 ，开始在头脑中做题 。

碰到难处，再翻身下床
，打开书看一会儿
。

就这样，一本需要十天半个月才能看完的书 ，他一夜两夜就看完了。

华罗庚被人们看成是不寻常的助理员 。

第二年
，他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表
。

清华大学破了先例，决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。

几年之后 ，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学 。

可是他不愿读博士学位
，只求做个访问学者
。

因为做访问学者可以冲破束缚，同时攻读七 、八门学科。

他说：“我到英国 ，是为了求学问
，不是为了得学位的 。 ”

华罗庚没有拿到博士学位。

在剑桥的两年内，他写了 20 篇论文
。

论水平 ，每一篇都可以拿到一个博士学位。

其中一篇关于“塔内问题
”的研究
，他提出的理论被数学界命名为“华氏定理” 。

华罗庚以一种热爱科学，勤奋学习 ，不求名利的精神，献身于他所热爱的数学研究事业
。

他抛弃了世人所追求的金钱
、名利、地位。

最终
，他的事业成功了 。

华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来
。

华罗庚把数学应用到工农业生产上，对我国现代化建设做出了突出的贡献

摘至 百度知道

数学家的故事手抄报六年级

一 、数学家高斯的小故事

高斯是位小学二年级的学生 ，有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半
，虽然上课了，仍希望将其完成 ，因此打算出一题数学题目给学生练习
，他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？，因为加法刚教不久 ，所以老师觉得出了这题
，学生肯定是要算蛮久的，才有可能算出来 ，也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情
，但是才一转眼的时间，高斯已停下了笔 ，闲闲地坐在那里，老师看到了很生气的训斥高斯
，但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55 ，老师听了下了一跳
，就问高斯如何算出来的，高斯答道 ，我只是发现1和10的和是11
、2和9的和也是11、3和8的和也是11 、4和7的和也是11、5和6的和还是11
，又11+11+11+11+11=55，我就是这么算的。 高斯长大后 ，成为一位很伟大的数学家 。 高斯小的时候能将难题变成简易
，当然资质是很大的因素，但是他懂得观察 ，寻求规则
，化难为简，却是值得我们学习与效法的
。?

二
、数学家陈景润的小故事

数学家陈景润边思考问题边走路 ，撞到一棵树干上，头也不抬说：“对不起、对不起。 ”继续思考 。

三 、数学家泰勒斯的小故事

泰勒斯(古希腊数学家
、天文学家)来到埃及
，人们想试探一下他的能力，就问他是否能测量金字塔高度.泰勒斯说可以 ，但有一个条件——法老必须在场.第二天
，法老如约而至，金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓.秦勒斯来到金字塔前 ，阳光把他的影子投在地面上.每过一会儿
，他就让人测量他影子的长度，当测量值与他身高完全吻合时 ，他立刻在大金字塔在地面上的投影处作一记号
，然后再丈量金字塔底到投影尖顶的距离.这样，他就报出了金字塔确切的高度.在法老的请求下 ，他向大家讲解了如何从“影长等于身长”推到“塔影等于塔高
”的原理.也就是今天所说的相似三角形定理.

数学家的故事手抄报六年级

1、数学家陈景润的小故事

1966年居于六平方米小层的陈景润
，借一盏昏暗的煤灯，伏在床板上 ，用一支笔，耗去了几麻袋的草福纸
，居然攻克了世界著名数学难题"哥德巴赫清想"中的(1+2)，创造了距捕取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉
。

他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和" ，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。这一结果国际上誉为“陈氏定理"
，受到广泛引 。

这项工作还使他与王元 、潘承洞在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖，他研究哥德巴赫清想和其他数论问题的成就 ，至今
，仍然在世界上遥*领先。世界级的数学大师
、美国学者阿威尔(AWe)曾这样称营他:"陈景润的每一项工作，像是在喜马拉雅山山巅上行走
。

2、数学家雅谷伯努利的小故事

瑞士数学家雅谷伯努利 ，生前对景线(被为生命之线有研究
，他死之后，墓硬上就刻着一条对数线 ，同时硬文上还写着:"我虽然改变了但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语 。

3 、数学家高斯的小故事

7岁那年
，小高斯上小学了
。教师名字叫布特纳，是当地小有名气的"数学家"。这位来自城市的青年教师 ，总认为多下的孩子都是然蛋，自己的才华无法施展 。三年级的一次数学课上
，布特纳对孩子们又发了一通脾气，然后 ，在黑板上写下了一个长长的算式81297+81495+81693+.....+100701+100899=?

"哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?“学生们害怕极了
，越是紧张越是想不出怎么计算.布特纳很得意，他知道 ，像这样后一个数都以前一个数大198的100个数相加
，这些调皮的学生即使整个上午都乖录地计算，也不会算出结果不料 ，不一会儿
，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说:"老师 ，我算完了
。"

布特纳连头都没抬
，生气地说:“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差 ，可得小心! ”说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头 。

可是小高斯却坚持不走
，说:"老师，我没有胡闹
。"并把小石板轻经地放在进台上 ，布特纳看了一眼
，惊讶得说不出话来，没想到 ，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。

原来
，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察 ，动脑筋
，找规律，他发现一头一尾两个数依次相加 ，每次加得的和都是182196
，求50个182196的和可以用乘法很快算出 。

小高斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服 ，又内疚
。从此，他再也不轻视穷人的孩子了
，他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。